비고츠키(Vygotsky)의 사회문화이론에 근거할 때, (가)에 들어갈… | [9급 국가직 교육학개론] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지

(가)에 들어갈 말은 근접발달영역(ZPD)이다.
비고츠키는 혼자서 문제를 해결할 수 있는 실제적 발달수준과 성인이나 유능한 또래의 도움을 받아 도달할 수 있는 잠재적 발달수준 사이의 영역을 근접발달영역이라 하였고, 이 영역에서 비계(scaffolding)를 통한 학습이 이루어진다고 보았다.
집단 무의식은 인류 공통의 원형이 담긴 무의식을 가리키는 융(Jung)의 개념이다.
학습된 무기력은 반복된 실패 경험으로 스스로 통제할 수 없다고 믿게 되는 상태를 가리키는 셀리그먼(Seligman)의 개념이다.
잠재적 발달영역은 도움을 받아 도달할 수 있는 수준 자체를 가리키며, 두 수준 사이의 간격을 뜻하는 말이 아니다.