딕과 캐리(Dick & Carey) 교수 설계 모형에 대한 설명… | [9급 국가직 교육학개론] 25년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[9급 국가직 교육학개론] 25년 1회차
딕과 캐리(Dick & Carey) 교수 설계 모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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교수 분석 단계에서는 학습자가 학습해야 하는 하위 기능들을 분석한다.
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평가도구 개발 단계에서는 문항에서 측정하고 있는 것과 목표에서의 성취 행동을 일치시켜야 한다.
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교수전략 개발 단계에서 새로운 자료의 개발 여부는 목표별 학습유형, 기존의 관련 자료의 이용 가능성에 따라 결정된다.
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형성평가 설계 및 실행 단계에서는 교수 프로그램 초안이 완성된 후, 질 개선을 위해 필요한 자료를 수집한다.
해설
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