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일제강점기의 학교체조교수요목(1914)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? | [스포츠지도사 2급 필기] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[스포츠지도사 2급 필기] 18년 1회차

일제강점기의 학교체조교수요목(1914)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

1

유희, 보통체조, 병식체조가 체조과 교재로 도입되었다.

2

일본식 유희가 도입되었다.

3

식민지통치하 학교체육을 본격적 궤도에 올려놓았다.

4

체조과 교수시간 이외에 여러 가지 운동을 실시하였다

해설

학교체조교수요목(1914)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 유희, 보통체조, 병식체조가 체조과 교재로 도입되었다는 내용이다.

학교체조교수요목은 종전의 병식체조를 폐지하고 유희와 보통체조(스웨덴체조 계통)를 체조과 교재로 삼은 것이 특징이다.

이 요목을 통해 일본식 유희가 도입되고 식민지 통치하 학교체육이 본격적인 궤도에 올랐으며, 체조과 시간 이외에도 여러 운동이 함께 실시되었다.

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