그리핀(L. Griffin), 미첼(S. Mitchell), 오슬린(J. Oslin)의 게임 수행 평가 도구(GPAI)를 활용하여 학생의 게임 수행 능력을 측정한 표이다. 게임 수행 점수가 높은 학생 순으로 바르게 나열한 것은? 이름 의사결정 기술실행 보조하기 적절 부적절 효율적 비효율적 적절 부적절 다은 3회 1회 3회 1회 3회 1회 세연 2회 2회 5회 0회 2회 2회 유나 2회 2회 2회 0회 2회 0회

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1[스포츠지도사 2급 필기] 25년 1회차

그리핀(L. Griffin), 미첼(S. Mitchell), 오슬린(J. Oslin)의 게임 수행 평가 도구(GPAI)를 활용하여 학생의 게임 수행 능력을 측정한 표이다. 게임 수행 점수가 높은 학생 순으로 바르게 나열한 것은?

이름	의사결정		기술실행		보조하기
이름	적절	부적절	효율적	비효율적	적절	부적절
다은	3회	1회	3회	1회	3회	1회
세연	2회	2회	5회	0회	2회	2회
유나	2회	2회	2회	0회	2회	0회

다은 → 유나 → 세연

유나 → 세연 → 다은

유나 → 다은 → 세연

다은 → 세연 → 유나

해설

세 학생의 게임 수행 지수를 의사결정·기술실행·보조하기 각 영역의 '적절/(적절+부적절)' 비율의 평균으로 계산하면 유나 → 다은 → 세연 순으로 높으므로 정답이다.
다은은 세 영역 모두 4회 중 3회가 적절해  $\dfrac{3}{4}$ 씩이므로 평균이  $0.75$ 이다.
세연은 의사결정  $\dfrac{2}{4}=0.5$ , 기술실행  $\dfrac{5}{5}=1$ , 보조하기  $\dfrac{2}{4}=0.5$ 로 평균이  $\dfrac{0.5+1+0.5}{3}\approx0.67$ 이고, 유나는 의사결정  $\dfrac{2}{4}=0.5$ , 기술실행  $\dfrac{2}{2}=1$ , 보조하기  $\dfrac{2}{2}=1$ 로 평균이  $\dfrac{0.5+1+1}{3}\approx0.83$ 이다.
따라서 지수가 높은 순서는 유나(0.83) → 다은(0.75) → 세연(0.67)이다.

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