모두CBT | 국가고시 실기시험 부시기!

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산업안전보건법상 프레스 작업 시 작업시작 전 점검사항에 해당하지 않는 것은?

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산업안전보건법령상 특별교육 대상 작업별 교육 작업기준으로 틀린 것은?

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산업안전보건법상 특별 안전보건교육 대상 작업이 아닌 것은?

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산업안전보건법령상 특별안전보건교육 대상 작업별 교육내용 중 밀폐공간에서의 작업 시 교육내용에 포함되지 않는 것은?

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산업안전보건법령상 특별안전보건 교육의 대상 작업에 해당하지 않는 것은?

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산업안전보건법상 아세틸렌 용접장치 또는 가스집합 용접장치를 사용하여 행하는 금속의 용접ㆍ용단 또는 가열작업자에게 특별안전ㆍ보건교육을 시키고자 할 때의 교육 내용이 아닌 것은?

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산업안전보건법상 직업병 유소견자가 발생하거나 다수 발생할 우려가 있는 경우에 실시하는 건강진단은?

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다음 중 안전점검의 목적과 가장 거리가 먼 것은?

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다음 중 안전점검의 직접적 목적과 관계가 먼 것은?

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다음 중 안전점검 대상과 가장 거리가 먼 것은?

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누전차단장치 등과 같은 안전장치를 정해진 순서에 따라 작동시키고 동작상황의 양부를 확인하는 점검은?

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기기의 적정한 배치, 변형, 균열, 손상, 부식 등의 유무를 육안, 촉수 등으로 조사 후 그 설비별로 정해진 점검기준에 따라 양부를 확인하는 점검은?

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점검시기에 의한 안전점검의 분류에 해당하지 않는 것은?

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기계ㆍ기구 또는 설비의 신설, 변경 또는 고장 수리 등 부정기적인 점검을 말하며, 기술적 책임자가 시행하는 점검은?

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태풍, 지진 등의 천재지변이 발생한 경우나 이상상태 발생 시 기능상 이상 유·무에 대한 안전점검의 종류는?

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안전점검 방법에서 일상점검의 시기로 적당하지 않은 것은?

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작업장에서 매일 작업자가 작업 전, 중, 후에 시설과 작업동작 등에 대하여 실시하는 안전점검의 종류를 무엇이라 하는가?

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재해의 원인 분석법 중 사고의 유형, 기인물 등 분류 항목을 큰 순서대로 도표화하여 문제나 목표의 이해가 편리한 것은?

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재해의 원인과 결과를 연계하여 상호 관계를 파악하기 위해 도표화하는 분석방법은?

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다음 중 재해 통계적 원인 분석시 특성과 요인관계를 도표로 하여 어골상(魚骨象)으로 세분화한 것은?

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재해는 크게 4가지 방법으로 분류하고 있는데 다음 중 분류방법에 해당되지 않는 것은?

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다음 중 재해를 분석하는 방법에 있어 재해건수가 비교적 적은 사업장의 적용에 적합하고, 특수재해나 중대재해의 분석에 사용하는 방법은?

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어떤 상황의 판단 능력과 사실의 분석 및 문제의 해결 능력을 키우기 위하여 먼저 사례를 조사하고, 문제적 사실들과 그의 상호관계에 대하여 검토하고, 대책을 토의하도록 하는 교육기법은 무엇인가?

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안전교육방법 중 사례연구법의 장점이 아닌 것은?

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토의(회의)방식 중 참가자가 다수인 경우에 전원을 토의에 참가시키기 위하여 소집단으로 구분하고, 각각 자유토의를 행하여 의견을 종합하는 방식은?

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토의식 교육방법 중 몇 사람의 전문가에 의하여 과제에 관한 견해가 발표된 뒤 참가자로 하여금 의견이나 질문을 하게 하여 토의하는 방식은 다음 중 어느 것인가?

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토의법의 유형 중 다음에서 설명하는 것은?

교육과제에 정통한 전문가 4~5명이 피교육자 앞에서 자유로이 토의를 실시한 다음에 피교육자 전원이 참가하여 사회자의 사회에 따라 토의하는 방법

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학습을 자극에 의한 반응으로 보는 이론(S-R이론, stimulus-response theory)에 해당하는 것은?

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시행착오설에 의한 학습 법칙이 아닌 것은?

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파블로프(Pavlov)의 조건반사설에 의한 학습 이론의 원리에 해당되지 않는 것은?

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학생이 마음속에 생각하고 있는 것을 외부에 구체적으로 실현하고 형상화하기 위하여 자기 스스로가 계획을 세워 수행하는 학습활동으로 이루어지는 학습지도의 형태는?

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다음 중 “학습지도의 원리”에서 학습자가 지니고 있는 각자의 요구와 능력 등에 알맞은 학습활동의 기회를 마련해 주어야 한다는 원리는?

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다음 중 학습지도의 원리에 해당하지 않는 것은?

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안전을 위한 동기부여로 틀린 것은?

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인간의 사회적 행동의 기본 형태가 아닌 것은?

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인간관계의 메커니즘 중 다른 사람의 행동 양식이나 태도를 투입시키거나, 다른 사람 가운데서 자기와 비슷한 것을 발견하는 것을 무엇이라고 하는가?

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인간관계의 매커니즘 중 다른 사람으로부터의 판단이나 행동을 무비판적으로 논리적, 사실적 근거 없이 받아들이는 것은?

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적응기제(Adjustment Mechanism) 중 방어적 기제(Defence Mechanism)에 해당하는 것은?

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다음 중 인간이 자기의 실패나 약점을 그럴듯한 이유를 들어 남의 비난을 받지 않도록 하며 또한 자위도 하는 방어기제를 무엇이라 하는가?

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자신의 약점이나 무능력, 열등감을 위장하여 유리하게 보호함으로써 안정감을 찾으려는 방어적 적응기제에 해당하는 것은?

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적응기제(adjustment mechanism) 중 다음 설명에 해당하는 것은?

자기의 행동이 정당하며 실제 행위나 상태보다도 훌륭하게 평가되기 위해 사회적으로 인정되는 구실을 적용하여 증명하려는 행위

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인간의 적응기제(適機應制)에 포함되지 않는 것은?

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적응기제(Adjustment Mechanism)의 도피적 행동인 고립에 해당하는 것은?

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적응기제(Adjustment Mechanism)의 유형에서 “동일화(identification)”의 사례에 해당하는 것은?

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다음과 같은 스트레스에 대한 반응은 무엇에 해당하는가?

여동생을 얻게 되면서 손가락을 빠는 것과 같이 어린 시절의 버릇을 나타낸다.

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기능(기술)교육의 진행방법 중 하버드 학파의 5단계 교수법의 순서로 옳은 것은?

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버드(Bird)의 신 도미노이론 5단계에 해당하지 않는 것은?

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다음 중 인간의 욕구를 5단계로 구분한 이론을 발표한 사람은?

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다음 중 매슬로우가 제창한 인간의 욕구 5단계 이론을 단계별로 옳게 나열한 것은?

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매슬로우(Maslow)의 욕구단계 이론 중 제2단계의 욕구에 해당하는 것은?

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매슬로우(Maslow)의 욕구 단계 이론 중 인간에게 영향을 줄 수 있는 불안, 공포, 재해 등 각종 위험으로부터 해방되고자 하는 욕구에 해당되는 것은?

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매슬로우(Maslow. A.H)의 욕구 5단계 중 자신의 잠재력을 발휘하여 자기가 하고 싶은 일을 실현하는 욕구는 어느 단계인가?

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다음 중 알더퍼(Alderfer)의 ERG이론에 해당하지 않는 것은?

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알더퍼의 ERG(Existence Relation Growth)이론에서 생리적 욕구, 물리적 측면의 안전욕구 등 저차원적 욕구에 해당하는 것은?

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재해 원인을 통상적으로 직접원인과 간접원인으로 나눌 때 직접 원인에 해당되는 것은?

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재해발생의 주요원인 중 불안전한 상태에 해당하지 않는 것은?

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산업재해 발생의 직접원인에 해당하지 않는 것은?

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근로자의 작업 수행 중 나타나는 불안전한 행동의 종류로 볼 수 없는 것은?

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강의계획에 있어 학습목적의 3요소가 아닌 것은?

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강의의 성과는 강의계획의 준비정도에 따라 일반적으로 결정되는데 다음 중 강의계획의 4단계를 올바르게 나열한 것은?

① 교수방법 선정

② 학습자료 수집 및 체계화

③ 학습목적과 학습성과 선정

④ 강의안 작성

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교육의 기본 3요소에 해당하지 않는 것은?

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다음 중 일반적인 교육의 3요소에 포함되지 않는 것은?

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O.J.T(On the Job Training) 교육의 장점과 가장 거리가 먼 것은?

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OFF J.T의 설명으로 틀린 것은?

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다음 중 일반적인 근로자의 안전교육 기본방향과 가장 거리가 먼 것은?

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다음 중 안전교육의 목적과 가장 거리가 먼것은?

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인간의 안전교육 형태에서 행위의 난이도가 점차적으로 높아지는 순서를 올바르게 표현한 것은?

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다음 중 인간의 행동 변화에 있어 가장 변화시키기 어려운 것은?

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안전교육의 3단계에서 안전수칙 준수, 생활지도, 작업동작지도 등을 통한 안전의 습관화를 위한 교육은?

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안전태도교육의 기본과정을 가장 올바르게 나열한 것은?

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다음 중 안전 태도 교육의 원칙으로 적절하지 않은 것은?

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다음 중 안전태도 교육의 기본과정에 있어 마지막 단계로 가장 적절한 것은?

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다음 중 안전교육의 단계에 있어 안전한 마음가짐을 몸에 익히는 심리적인 교육방법을 무엇이라 하는가?

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특성에 따른 안전교육의 3단계에 포함되지 않는 것은?

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다음 중 기능교육의 3원칙에 해당하지 않는 것은?

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안전교육 훈련기법에 있어 태도 개발 측면에서 가장 적합한 기본교육 훈련방식은?

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다음 중 사업장 내 안전보건교육을 통하여 근로자가 함양 및 체득될 수 있는 사항과 가장 거리가 먼 것은?

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다음 재해손실 비용 중 직접손실비에 해당하는 것은?

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산업재해보상보험법에 따른 산업재해로 인한 보상비가 아닌 것은?

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안전교육 계획수립 시 고려하여야 할 사항과 관계가 가장 먼 것은?

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다음 중 재해조사 시의 유의사항으로 가장 적절하지 않은 것은?

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다음 중 안전점검 체크리스트 작성시 유의해야 할 사항과 관계가 가장 적은 것은?

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학습의 전개 단계에서 주제를 논리적으로 체계화하는 방법이 아닌 것은?

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안전보건교육 강사로서 교육진행의 자세로 가장 적절하지 않은 것은?

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앞에 실시한 학습의 효과는 뒤에 실시하는 새로운 학습에 직접 또는 간접적으로 영향을 주는데, 이러한 현상을 무엇이라 하는가?

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다음 중 학습의 연속에 있어 앞(前)의 학습이 뒤(後)의 학습을 방해하는 조건과 가장 관계가 적은 경우는?

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앞에 실시한 학습의 효과는 뒤에 실시하는 새로운 학습에 직접 또는 간접으로 영향을 주는데 이러한 현상을 전이(轉移, transfer)라 한다. 다음 중 전이의 조건이 아닌 것은?

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재해사례연구에 관한 설명으로 틀린 것은?

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재해 발생 시 조치사항 중 대책수립 목적은?

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교육 대상자 수가 많고, 교육 대상자의 학습능력의 차이가 큰 경우 집단안전 교육방법으로서 가장 효과적인 방법은?

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다음 중 어떤 기능이나 작업과정을 학습시키기 위해 필요로 하는 분명한 동작을 제시하는 교육방법은?

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안전교육 3단계 중 2단계인 기능교육의 효과를 높이기 위해 가장 바람직한 교육방법은?

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교육의 효과를 높이기 위하여 시청각 교재를 최대한으로 활용하는 시청각적 방법의 필요성이 아닌 것은?

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다음 중 위험예지훈련 4라운드의 순서가 올바르게 나열된 것은?

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위험예지훈련 4R(라운드)의 진행방법에서 3R(라운드)에 해당하는 것은?

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위험예지훈련 4라운드 기법의 진행방법에 있어 문제점 발견 및 중요 문제를 결정하는 단계는?

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위험예지훈련 기초 4라운드법의 진행에서 전원이 토의를 통하여 위험요인을 발견하는 단계로 가장 적절한 것은?

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위험예지훈련 방법으로 적절하지 않은 것은?

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다음 중 산업안전보건법령상 안전보건 총괄책임자 지정 대상사업으로 상시근로자 50명 이상 사업의 종류에 해당하는 것은?

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산업안전보건법령에 따른 최소 상시근로자 50명 이상 규모에 산업안전보건위원회를 설치 운영하여야 할 사업의 종류가 아닌 것은?