[9급 국가직 한국사] 10년 1회차 기출문제 정답·해설 페이지

[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    1[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음에 제시된 개혁 내용을 공통으로 포함한 것은?
    문제 이미지
    1
    갑오개혁의 홍범 14조
    2
    독립협회의 헌의 6조
    3
    동학 농민 운동의 폐정개혁안
    4
    갑신정변 때의 14개조 정강
    해설
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    2[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    금석문의 내용에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    울진 봉평신라비-이 지역에 발생한 중대 사건을 처리하고 관련자를 처벌하였다.
    2
    임신서기석-공부와 인격 도야에 관해 맹세하였다.
    3
    광개토대왕릉비-광개토대왕이 침략해 온 북위를 크게 무찔렀다.
    4
    사택지적비-사택지적이 지난 세월의 덧없음을 한탄하였다.
    해설
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    3[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    고려 시대의 경제 활동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    전기에는 관청 수공업과 소 수공업 중심으로 발달하였다.
    2
    상업은 촌락을 중심으로 발달하였다.
    3
    대외 무역에서 가장 큰 비중을 차지한 것은 송과의 무역이었다.
    4
    사원에서는 베, 모시, 기와, 술, 소금 등의 품질 좋은 제품을 생산하였다.
    해설
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    4[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    여말선초 성리학의 도입으로 나타난 조선 후기의 사회 풍습으로 옳지 않은 것은?
    1
    과부의 재가를 금지하고 효자나 열녀를 표창하였다.
    2
    재산 상속에서 제사를 담당하는 장자를 우대하는 경향이 나타났다.
    3
    남귀여가혼이 점차 축소되면서 친영제로 전환되어 갔다.
    4
    사찰 대신 집안에 가묘를 설치하고 영정을 봉안하여 제사를 지냈다.
    해설
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    5[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    일제 강점기의 문예 활동과 관련하여 옳지 않은 것은?
    1
    1920년대 중반에는 신경향파 문학이 대두하여 문학의 사회적 기능이 강조되었다.
    2
    정지용과 김영랑은 「시문학」 동인으로 순수 문학의 발전에 이바지 하였다.
    3
    미술에서는 안중식이 서양화를 대표하였다.
    4
    영화에서는 나운규가 아리랑을 발표하여 한국 영화 발전에 기여하였다.
    해설
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    6[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음 시의 지은이와 관련이 없는 것은?
    문제 이미지
    1
    군주의 마음을 바르게 하는 것이 중요하다고 믿어 경연을 강화하였다.
    2
    자신들의 의견을 공론이라고 표방하면서 급진적 개혁을 요구하였다.
    3
    「조의제문」으로 인해 사화를 당하였다.
    4
    도교 및 민간 신앙을 배격하였다.
    해설
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    7[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음과 같은 내용의 선언문들을 시기순으로 바르게 나열한 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄷ → ㄱ → ㄴ → ㄹ
    2
    ㄷ → ㄴ → ㄱ → ㄹ
    3
    ㄱ → ㄷ → ㄹ → ㄴ
    4
    ㄱ → ㄹ → ㄴ → ㄷ
    해설
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    8[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    조선 시대의 미술 작품에 대한 설명이다. 바르게 연결한 것은? (순서대로 ㉠, ㉡, ㉢)
    문제 이미지
    1
    동궐도, 송하보월도, 금강전도
    2
    동궐도, 고사관수도, 송하보월도
    3
    서궐도, 송하보월도, 금강전도
    4
    서궐도, 고사관수도, 송하보월도
    해설
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    9[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음은 1876년 개항 이후 우리나라가 외국과 맺은 조약의 내용이다. 시기순으로 바르게 나열한 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄴ → ㄹ → ㄷ → ㄱ
    2
    ㄴ → ㄱ → ㄷ → ㄹ
    3
    ㄴ → ㄹ → ㄱ → ㄷ
    4
    ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㄷ
    해설
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    10[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음은 간도와 관련된 역사적 사실들이다. 옳지 않은 것은?
    1
    1909년 일제는 청과 간도협약을 체결하여 남만주의 철도 부설권을 얻는 대가로 간도를 청의 영토로 인정하였다.
    2
    조선과 청은 1712년 “서쪽으로는 압록강, 동쪽으로는 토문강을 국경으로 한다.”는 내용의 백두산 정계비를 세웠다.
    3
    통감부 설치 후 일제는 1906년 간도에 통감부 출장소를 두어 간도를 한국의 영토로 인정하였다.
    4
    1902년 대한제국 정부는 간도관리사로 이범윤을 임명하는 한편, 이를 한국 주재 청국 공사에게 통고하고 간도의 소유권을 주장하였다.
    해설
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    11[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    선사 시대에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    구석기 시대에는 무리 중에서 경험이 많고 지혜로운 사람이 지도자가 되었으나 권력을 가지지는 못했다.
    2
    신석기 시대의 대표적인 토기는 빗살무늬 토기이지만 이보다 앞선 시기의 토기도 발견되고 있다.
    3
    신석기 시대의 부족은 혈연을 바탕으로 한 씨족을 기본 구성 단위로 하였다.
    4
    구석기 시대의 대표적인 사냥 도구로는 긁개, 밀개 등이 있다.
    해설
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    12[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음 토지 및 조세제도에 관한 내용을 시기순으로 바르게 나열한 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄴ → ㄷ → ㄹ → ㄱ
    2
    ㄴ → ㄹ → ㄱ → ㄷ
    3
    ㄹ → ㄱ → ㄴ → ㄷ
    4
    ㄹ → ㄴ → ㄷ → ㄱ
    해설
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    13[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음 자료와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?
    문제 이미지
    1
    독립을 방해할 목적으로 단체를 조직했다면 10년 이하의 징역과 재산의 몰수 등이 가능했다.
    2
    기술관을 포함하여 고등관 3등급 이상의 관공리는 공소시효 경과 전에는 공무원 임용이 불허되었다.
    3
    반민족행위를 조사하기 위하여 특별조사위원회를 설치하였다.
    4
    일본 정부로부터 작위를 받은 자는 무기 또는 5년 이상의 징역과 재산ㆍ유산의 몰수 등이 가능했다.
    해설
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    14[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    「혼일강리역대국도지도」가 제작된 왕대의 문화계 동향에 대한 설명으로 옳은 것은?
    1
    주자소를 설치하고 구리로 '계미자'를 주조하였다.
    2
    유교적 질서를 확립하기 위하여 윤리서인 「삼강행실도」를 편찬하였다.
    3
    「경국대전」을 간행하여 유교적 통치 질서와 문물 제도를 일단락하였다.
    4
    서거정 등이 중심이 되어 편년체 통사인 「동국통감」을 편찬하였다.
    해설
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    15[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    현대 문화의 성장과 발전에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    1970년대 이후 무비판적으로 수용하였던 서구 문화에 대한 반성이 일어나면서 전통 문화를 되살리는 노력이 펼쳐졌다.
    2
    1960년대 이후 정치적 민주화와 사회 경제적 평등을 지향하는 민중 문화 활동이 활발하였다.
    3
    1987년 6월 민주 항쟁을 거치면서 언론에 대한 정부의 통제와 간섭은 줄어들고 언론의 자유는 확대되었다.
    4
    1980년대 이후에는 고등 교육의 대중화를 위하여 대학이 많이 세워졌다.
    해설
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    16[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음 내용을 발생한 시기순으로 바르게 나열한 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㄹ → ㅁ
    2
    ㄱ → ㄹ → ㄴ → ㅁ → ㄷ
    3
    ㄹ → ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㅁ
    4
    ㄹ → ㄴ → ㄱ → ㅁ → ㄷ
    해설
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    17[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    다음 비문의 내용에 해당하는 고구려왕의 업적으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    후연을 격파하여 요동으로 진출하였다.
    2
    율령을 반포하여 국가체제를 정비하였다.
    3
    지방세력 통제를 위해 불교를 공인하였다.
    4
    지두우를 분할 점령하여 흥안령 일대의 초원지대를 장악하였다.
    해설
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    18[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    보기 1에 대한 올바른 설명을 보기 2에서 고르면?
    문제 이미지
    1
    ㉠, ㉡
    2
    ㉡, ㉢
    3
    ㉢, ㉣
    4
    ㉠, ㉣
    해설
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    19[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    초기국가 부여에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    이미 1세기 초에 왕호를 사용하였다.
    2
    왕이 죽으면 순장을 하는 풍습이 있었다.
    3
    남의 물건을 훔친 자는 노비로 삼았다.
    4
    투기가 심한 부인은 사형에 처했다.
    해설
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    20[9급 국가직 한국사] 10년 1회차
    우리 역사 속의 제주도에 관한 설명으로 옳은 것은?
    1
    원래 탐라라고 불렸는데 고려시대에 제주라는 이름으로 바뀌었다.
    2
    삼별초는 관군의 압박이 심해지자 이 섬을 버리고 진도로 옮겨갔다.
    3
    장보고는 완도에 청해진, 이곳에 혈구진을 세워 해상 세력을 형성했다.
    4
    구한말 영국 함대가 러시아를 견제하기 위해 이곳을 무단 점령하였다.
    해설
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