[9급 국가직 한국사] 13년 1회차 기출문제 정답·해설 페이지

[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    1[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음 자료의 (가), (나) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    (가) - 12월에 영고라는 제천 행사를 지냈다.
    2
    (나) - 민며느리제라는 혼인 풍속이 있었다.
    3
    (가), (나) - 왕권이 강화된 중앙 집권 국가로 발전하였다.
    4
    (가), (나) - 대가들이 제가 회의라는 부족장 회의를 운영하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    2[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    조선 영조 때의 역사적 사실로 옳지 않은 것은?
    1
    「속대전」을 편찬하여 법전체계를 정비하였다.
    2
    군역의 부담을 줄여주기 위해 균역법을 시행하였다.
    3
    산림(山林)의 존재를 인정하지 않고, 그들의 본거지인 서원을 상당수 정리하였다.
    4
    각 붕당의 주장이 옳은지 그른지를 명백히 가리는 적극적인 탕평책을 추진하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    3[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    밑줄 친 '여러 단체와 기관'에 해당하지 않는 것은?
    문제 이미지
    1
    경학사
    2
    권업회
    3
    부민단
    4
    신흥무관학교
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    4[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    (가)와 (나) 사이의 시기에 만주에서 전개된 무장 항일 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    남만주에 조선 혁명군이 창설되었다.
    2
    한국광복군이 국내 진공 작전을 준비하였다.
    3
    독립군이 봉오동ㆍ청산리 전투에서 일본군을 크게 무찔렀다.
    4
    동북 항일 연군을 중심으로 치열한 항일 유격전이 전개되었다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    5[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    조선 전기 사림(士林)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    재야에서 공론을 주도하는 지도자로서 산림(山林)이 존중되었다.
    2
    향촌 자치를 내세우며, 도덕과 의리를 바탕으로 한 왕도정치를 강조하였다.
    3
    3사의 언관직을 차지하고, 자신들의 의견을 공론으로 표방하였다.
    4
    중소지주적인 배경을 가지고, 지방사족이 영남과 기호 지방을 중심으로 성장하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    6[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    삼국의 항쟁을 시기 순으로 바르게 나열한 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄴ → ㄷ → ㄹ → ㄱ
    2
    ㄴ → ㄹ → ㄷ → ㄱ
    3
    ㄹ → ㄱ → ㄴ → ㄷ
    4
    ㄹ → ㄴ → ㄱ → ㄷ
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    7[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    조선 후기 호락(湖洛)논쟁에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    1
    18세기 중엽 노론 내부에 주기설과 주리설의 분파가 생겨 일어났다.
    2
    호론은 인성과 물성이 다르다고 보는 인물성이론을 내세웠다.
    3
    낙론은 인성과 물성이 같다는 인물성동론을 주장하였다.
    4
    호론은 북학파의 과학 기술 존중과 이용후생 사상으로 이어졌다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    8[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    연표의 (가)∼(라) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    (가)-대한민국 임시정부에서 건국 강령을 제정하였다.
    2
    (나)-북한 정부가 수립되었다.
    3
    (다)-김구ㆍ김규식이 남북 협상을 위해 북한을 방문하였다.
    4
    (라)-국회에서 반민족 행위 처벌법을 제정하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    9[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음과 같은 역사인식에 따라서 편찬된 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    정통 의식과 대의명분을 강조하였다.
    2
    유교적 합리주의 사관에 기초하여 기전체로 서술하였다.
    3
    고구려 계승 의식을 반영하고 고구려의 전통을 노래하였다.
    4
    우리의 고유 문화와 전통을 중시하였으며 단군신화를 수록하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    10[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음 정치관과 관련이 깊은 정책으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    육조 직계제의 시행
    2
    사간원의 독립
    3
    의정부 서사제의 시행
    4
    집현전의 설치
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    11[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    밑줄 친 '왕'의 업적에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    '건원'이란 연호를 사용하였다.
    2
    이사부를 시켜 우산국을 정복하였다.
    3
    유학 교육을 위해 국학을 설립하였다.
    4
    화랑도를 국가적인 조직으로 개편하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    12[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음은 같은 해에 벌어졌던 사건들이다. 이러한 사건들로 말미암아 나타난 사실로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    국가보위 비상대책위원회가 구성되었다.
    2
    5년 단임의 대통령 직선제 개헌이 이루어졌다.
    3
    전국에 계엄령을 선포하고, 모든 정치활동을 정지시켰다.
    4
    대통령의 중임 제한을 없애고 간선제를 골자로 하는 헌법을 제정하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    13[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    ㉠∼㉣에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    문제 이미지
    1
    ㉠-조선시대 왕과 왕비의 신주를 모셨다.
    2
    ㉡-청동기시대의 돌무덤이다.
    3
    ㉢-태조에서 철종 때까지의 역사를 편년체로 기록하였다.
    4
    ㉣-병인양요 때 프랑스 군에게 약탈당하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    14[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음과 같은 정책이 시행되었던 시대의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    공인이 상업 활동을 주도하였다.
    2
    시전 상인의 금난전권을 제한하였다.
    3
    대도시에 주점, 다점 등의 관영 상점을 두었다.
    4
    시장을 감독하는 관청으로 동시전을 설치하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    15[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음 민요에서 보이는 경제활동에 대한 조선 전기의 모습을 설명한 것으로 옳지 않은 것은?
    문제 이미지
    1
    15세기 후반 이후 장시는 점차 확대되었다.
    2
    보부상은 장시에서 농산물, 수공업제품 등을 판매하였다.
    3
    정부가 조선통보를 유통시킴으로써 동전화폐 유통이 활발해졌다.
    4
    농업생산력의 발달에 힘입어 지방에서 장시가 증가하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    16[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음 기구에서 추진한 개혁 내용으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    은본위 화폐 제도를 실시하였다.
    2
    의정부와 삼군부의 기능을 회복하였다.
    3
    양전 사업을 실시하여 지계를 발급하였다.
    4
    재판소를 설치하여 사법권과 행정권을 분리시켰다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    17[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    (가)와 (나) 사이의 시기에 있었던 사실에 대한 설명으로 옳은 것은?
    문제 이미지
    1
    처음으로 병부를 설치하였다.
    2
    화백회의에서 국왕을 폐위시킨 일이 있었다.
    3
    호족이 지방의 행정권과 군사권을 장악하였다.
    4
    6두품이 학문적 식견을 바탕으로 국왕의 조언자로 활동하였다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    18[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음 조직에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    문제 이미지
    1
    향촌 사회의 질서를 유지하고 치안을 담당하는 향촌의 자치 기능을 맡았다.
    2
    전통적 미풍양속을 계승하면서 삼강오륜을 중심으로 한 유교 윤리를 가미하였다.
    3
    어려운 일이 생겼을 때에 서로 돕는 역할을 하였고, 상두꾼도 이 조직에서 유래하였다.
    4
    지방 유력자가 주민을 위협, 수탈하는 배경을 제공하는 부작용도 있었다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    19[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    밑줄 친 '평량'과 '평량의 처'에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 골라 바르게 짝지은 것은?
    문제 이미지
    1
    ㄱ, ㄴ
    2
    ㄱ, ㄹ
    3
    ㄴ, ㄷ
    4
    ㄷ, ㄹ
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.
    20[9급 국가직 한국사] 13년 1회차
    다음의 경제 조치에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
    문제 이미지
    1
    한국 상인들이 경제적으로 큰 타격을 받았다.
    2
    일본제일은행이 중앙은행의 역할을 하게 되었다.
    3
    액면가대로 바꾸어 주는 화폐교환 방식을 따랐다.
    4
    구 백동화 남발에 따른 물가 상승이 이 조치에 영향을 끼쳤다.
    해설
    등록된 해설이 없습니다.

    내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.

    메모
    아직 메모가 없어요. 위 버튼으로 첫 메모를 남겨보세요.

[9급 국가직 한국사] 13년 1회차 시험지 PDF 다운로드·인쇄 →

[9급 국가직 한국사] 13년 1회차 정답과 해설은 무료인가요?

이 페이지의 20문항 정답과 해설은 로그인 없이 무료로 볼 수 있습니다. 무제한 풀이·실전 모의고사·PDF 출력·전자책 다운로드는 베이직 플랜에 포함됩니다.

이 회차를 CBT 로 직접 풀어볼 수 있나요?

9급 국가직 한국사 기출문제 암기장에서 이 회차를 회차별·랜덤으로 풀고 오답노트에 자동으로 모을 수 있습니다. 9급 국가직 한국사 기출문제 풀러 가기 →

시험지 PDF 나 전자책으로도 볼 수 있나요?

이 회차의 인쇄용 시험지 PDF 페이지에서 시험지를 받을 수 있습니다. 시험지 PDF 받기 →

[9급 국가직 한국사] 13년 1회차 문항별 상세 페이지 전체 보기