소비자교육 프로그램을 평가하는 올바른 자세가 아닌 것은? 상세 페이지
1[소비자전문상담사 2급 필기] 12년 1회차
소비자교육 프로그램을 평가하는 올바른 자세가 아닌 것은?
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프로그램 평가는 문제를 발견, 진단, 치료하는 활동은 물론 예방하는 활동까지 포함해야 한다.
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프로그램 평가는 프로그램의 목적 및 수행방향뿐만 아니라 진도와 속도까지도 고려해서 행해져야 한다.
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프로그램 평가는 가치판단은 배제하고, 순수한 경험적ㆍ실증적 접근에 의해서 행해져야 한다.
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프로그램의 평가는 지속적으로 종합적으로 이루어져야 한다.
해설
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