모두CBT

환경교육의 특성 설명으로 틀린 것은? 상세 페이지

1[자연생태복원기사 필기] 15년 3회차
환경교육의 특성 설명으로 틀린 것은?
1
환경교육은 종합적이고 학제적인 접근을 필요로 한다.
2
환경교육은 생활화를 통한 실천성이 강조되어야 한다.
3
환경교육은 학교 교육만을 중심으로 이루어져야 한다.
4
환경교육은 계속적으로 이어지는 연속적이어야 한다.
해설
등록된 해설이 없습니다.

내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.