학교 집단따돌림에 관한 상담 전략으로 옳지 않은 것은? 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 16년 1회차
학교 집단따돌림에 관한 상담 전략으로 옳지 않은 것은?
1
다양한 방법으로 피해학생의 자존감을 높여준다.
2
가해학생에게 집단따돌림이 엄연한 폭력임을 인식시킨다.
3
따돌림이 발생한 원인을 찾고 이를 해결하기 위한 방안을 탐색한다.
4
피해학생이 더 이상 피해를 당하지 않도록 피해학생에게 가해학생의 입장을 이해시킨다.
5
가해학생에게 다른 사람의 행동과 감정을 잘 이해할 수 있도록 사회적 인지 능력을 키워준다.
해설
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