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1[청소년상담사 1급] 16년 1회차
연구 시작 전에 70명의 내담자들로부터 애착과 특성불안을 측정하였고, 연구가 시작된 다음 16주 동안 매 상담 회기 후 즉시 내담자가 지각한 상담자와의 작업동맹을 측정하였다. 아래 제시된 연구문제들에 대하여 모두 답할 수 있는 자료 분석 기법은?- 내담자가 지각한 작업동맹은 회기가 진행되면서 변화하는가?
- 내담자의 애착과 특성불안은 작업동맹의 변화를 예측하는가?
1
정준분석
2
판별분석
3
다층분석
4
요인분석
5
변량분석
해설
동일한 내담자에게서 16주 동안 회기마다 반복 측정된 작업동맹 자료는 회기 측정치가 내담자 개인에 내포된 구조를 이루어 관찰치가 서로 독립이라는 가정이 성립하지 않는다. 시간에 따른 변화 궤적을 추정하고 그 개인차를 다른 변인으로 설명하려면 다층분석이 적합하다.
다층분석에서는 회기 수준을 1수준, 내담자 수준을 2수준으로 두고, 1수준에서 회기 경과에 따른 작업동맹의 초기값과 변화율을 추정한 뒤 2수준에서 애착과 특성불안이 그 초기값과 변화율의 개인차를 예측하는지 검증한다. 이렇게 두 연구문제를 하나의 모형 안에서 동시에 답할 수 있고, 결측 회기가 있어도 비교적 유연하게 처리할 수 있다.
나머지 기법은 이 연구의 목적에 맞지 않는다.
- 변량분석은 반복측정 설계에 쓰일 수 있으나 구형성 가정과 결측 처리에 제약이 크고 변화율의 개인차를 모수로 추정하지 못한다.
- 요인분석은 문항이나 변인의 잠재구조를 파악하는 기법이다.
- 판별분석은 이미 구분된 집단의 소속을 예측하는 기법이다.
- 정준분석은 두 변인군 사이의 관계를 살피는 기법이다.
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