학교폭력예방 및 대책에 관한 법령상 학교의 장이 실시하는 학교폭력 예방… | [청소년상담사 1급] 16년 1회차 기출문제 상세 페이지

학교폭력 예방교육은 강의, 토론 및 역할연기 등 다양한 방법으로 하고 다양한 자료나 프로그램 등을 활용하도록 정해져 있다. 일방적 강의만으로는 또래관계 안에서 벌어지는 학교폭력의 상황 판단력과 대처 능력을 기르기 어렵기 때문에, 체험적·참여적 방법을 명시한 것이다.
실시 횟수는 학기별로 1회 이상이 기준이므로 4회 이상이라고 한 보기는 옳지 않다.
학생에 대한 예방교육은 학년 단위가 아니라 학급 단위로 실시함을 원칙으로 하는데, 이는 실제 학교폭력이 학급 내 관계 맥락에서 발생하는 경우가 많아 소집단 단위 교육이 효과적이기 때문이다.
학생·교직원·학부모에 대한 교육은 따로 실시함을 원칙으로 하되 내용에 따라 함께 교육할 수 있으므로, 함께 교육하는 것이 원칙이라고 한 보기도 맞지 않는다.
학부모 교육에 반드시 포함되어야 하는 것은 학교폭력 징후 판별, 발생 시 대응요령, 가정에서의 인성교육에 관한 사항이며, 관련 법령과 학생 대상 프로그램 운영 방법은 교직원 교육의 내용에 해당한다.