연구논문 작성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 1급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 18년 1회차
연구논문 작성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
이론적 배경에서는 선행연구 고찰을 통해 연구문제의 근거를 논리적으로 밝힌다.
2
선행연구 고찰을 통해 연구가설이 도출되기도 한다.
3
「미국심리학회(APA) 출판규정」6판에 따르면 30개 단어 이하의 직접인용은 큰따옴표(“ ”) 없이 독립된 단락으로 처리한다.
4
간접인용은 직접인용과 달리 큰따옴표 없이 기술하고 출처를 밝힌다.
5
연구문제가 측정 가능한 변인 중심으로 진술되었다면 용어의 정의를 기술해야 한다.
해설
APA 출판규정 6판은 40개 단어 미만의 직접인용은 큰따옴표로 본문에 묶고, 40개 단어 이상이면 따옴표 없이 들여쓴 블록 인용으로 처리하도록 정한다. 기준 단어 수와 표기 방식을 뒤바꾼 3번이 옳지 않다.
1번과 2번은 옳다. 이론적 배경은 선행연구를 체계적으로 고찰해 왜 이 연구문제를 다루어야 하는지 밝히는 부분이며, 그 과정에서 검증할 연구가설이 도출되기도 한다.
4번의 간접인용은 원문을 자신의 말로 바꾸어 쓰되 출처는 반드시 표시해야 하고, 5번처럼 연구문제가 측정 가능한 변인 중심으로 진술되었다면 그 변인의 의미와 측정 방법을 용어의 정의에서 밝혀야 한다.
내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.