길리랜드(B. Gilliland)의 6단계 위기개입 모델 중 다음에 해… | [청소년상담사 1급] 22년 1회차 기출문제 상세 페이지

제시문은 길리랜드의 6단계 위기개입 모델 중 네 번째 단계인 대안 탐색하기에 해당한다. 안전감을 유지하면서 지금 선택할 수 있는 사항을 함께 검토하고, 내담자가 가진 대처기제와 긍정적 사고를 찾아내도록 돕는 활동이기 때문이다.
길리랜드의 6단계는 문제 정의, 내담자 안전 확보, 지지 제공, 대안 탐색, 계획 수립, 참여 유도(전념 확보)의 순서로 구성된다.
문제 정의하기는 내담자의 관점에서 위기를 규정하는 최초 단계다.
안전 확보하기는 자·타해 위험과 물리적 위험을 최소화하는 데 초점이 있다.
지지하기는 상담자가 신뢰할 수 있는 지지원으로 기능함을 전달하는 단계다.
참여 유도하기는 합의된 계획을 실행하겠다는 다짐을 확인하고 실행을 점검하는 마지막 단계다.
제시문에 계획 확정이나 실행 약속이 아니라 '검토'와 '찾아내기'가 강조된 점이 대안 탐색 단계임을 알려 준다.