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헐록(E. B. Hurlock)의 성발달 이론 중 성적 애착기에 관한 … | [청소년상담사 1급] 22년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 1급] 22년 1회차
헐록(E. B. Hurlock)의 성발달 이론 중 성적 애착기에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 사춘기 변화에 대한 적응력이 생긴다.

ㄴ. 심리적으로 안정된다.

ㄷ. 이성에 관심을 가지나 수치심이 강하다.

ㄹ. 강한 애착대상을 찾는다.

ㅁ. 애착대상에게 자신을 동일시한다.

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ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
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ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
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ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
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ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
해설

정답은 ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ이다. 헐록의 성적 애착기는 사춘기 초기의 혼란과 반발이 지나간 뒤 정서가 안정되면서 특정 대상에게 강한 애착을 형성하는 시기로, 이 시기의 청소년은 신체 변화에 어느 정도 적응하고(ㄱ) 심리적으로 안정을 되찾으며(ㄴ), 동경하는 강한 애착대상을 찾아(ㄹ) 그 대상의 태도와 행동을 자신과 동일시한다(ㅁ).

ㄷ의 '이성에 관심을 가지나 수치심이 강하다'는 성적 애착기에 선행하는 단계, 즉 급격한 신체 변화에 당황하여 이성을 회피하거나 적대적으로 대하는 성적 혐오기(반항기)의 특징이다. 이 시기에는 동성 또래집단에 몰입하고 이성과의 접촉을 어색해하는 양상이 두드러진다.

성적 애착기의 애착 대상은 반드시 또래 이성에 국한되지 않고 교사, 선배, 연예인 등 동경의 대상으로 나타나며, 이 동일시 경험이 이후 이성애착기에서 특정 이성과 상호적인 관계를 형성하는 발판이 된다. 이 시기의 강렬한 애착을 병리적 집착으로 성급히 해석하지 않는 관점이 필요하다.

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