상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 1급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 23년 1회차
상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
선행 연구의 상담 이론은 수정될 수 있다.
2
연구과정에서 개인의 특정 행동 변화에 대한 변인들을 완전히 통제할 수 있다.
3
연구 자료는 합리적이고 체계적인 방법으로 수집해야 한다.
4
양적연구에서는 연구조건과 과정이 같으면 연구자에 관계없이 동일한 결론에 도달해야 한다.
5
연구자는 객관적이고 타당한 근거를 통해 결론을 도출해야 한다.
해설
상담 연구는 인간의 심리와 행동을 다루는 특성상 연구자가 개인의 행동 변화에 영향을 미치는 모든 변인을 완전하게 통제하는 것이 불가능하며, 실험실 상황이 아닌 실제 상담 장면일수록 통제되지 않는 변인의 영향을 받기 쉽다.
따라서 변인을 완전히 통제할 수 있다는 설명은 옳지 않다.
선행 연구의 이론이 새로운 연구 결과에 따라 수정될 수 있다는 점, 자료를 합리적이고 체계적으로 수집해야 한다는 점, 양적연구에서 동일한 조건과 절차라면 연구자와 무관하게 같은 결론에 도달해야 한다는 점, 객관적이고 타당한 근거로 결론을 도출해야 한다는 점은 모두 상담 연구의 일반적 원칙과 일치한다.
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