학자별 수퍼바이저 발달단계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?… | [청소년상담사 1급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 23년 1회차
학자별 수퍼바이저 발달단계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?ㄱ. 스톨튼버그(C. Stoltenberg): 모방, 개념화, 통합, 강화의 4단계로 구분하였다.
ㄴ. 헤스(A. Hess): 수퍼바이저 정체성의 초기, 탐색, 확립의 3단계로 구분하였다.
ㄷ. 왓킨스(C. Watkins): 역할충격, 역할회복, 역할통합, 역할숙련의 4단계로 구분하였다.
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ㄱ
2
ㄴ
3
ㄱ, ㄷ
4
ㄴ, ㄷ
5
ㄱ, ㄴ, ㄷ
해설
헤스는 수퍼바이저의 발달을 정체성 형성이라는 관점에서 초기(시작)·탐색·확립 단계의 3단계로, 왓킨스는 수퍼바이저 역할의 발달을 역할충격·역할회복(전환)·역할통합·역할숙련의 4단계로 제시하였다. 따라서 ㄴ과 ㄷ은 옳다.
스톨튼버그는 수퍼바이저가 아닌 상담자(수퍼바이지)의 발달을 자기-타인 인식, 동기, 자율성 차원으로 수준 1부터 수준 3(3i)까지 구분하는 통합발달모델을 제시하였으며, 모방·개념화·통합·강화의 4단계 구분은 이 모델과 일치하지 않는다.
따라서 ㄱ은 옳지 않으며, 옳은 것은 ㄴ, ㄷ이다.
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