다음의 수퍼비전을 정의한 학자는?수퍼비전은 한 사람이 다른 사람의 치료… | [청소년상담사 1급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 23년 1회차
다음의 수퍼비전을 정의한 학자는?수퍼비전은 한 사람이 다른 사람의 치료적 역량발달을 도와주기 위한 집중된 일대일의 관계이다.
1
홀로웨이(E. Holloway)
2
패터슨(C. Patterson)
3
버나드와 굳이어(J. Bernard & R. Goodyear)
4
로건빌, 하디와 델워스(C. Loganbill, E. Hardy, & U. Delworth)
5
센스베리(D. Sansbury)
해설
로건빌, 하디와 델워스가 수퍼비전을 "한 사람이 다른 사람의 치료적 역량발달을 도와주기 위한 집중된 일대일의 관계"로 정의하였다. 이들은 통합적 발달모델을 제시하면서 수퍼비전을 대인관계에 초점을 둔 집중적인 일대일 관계로 규정하였다.
- 홀로웨이는 수퍼비전을 체계적 상호작용의 관계로 정의하였다.
- 버나드와 굳이어는 수퍼비전을 후속 세대 전문가 양성을 위한 평가적 개입으로 정의하였다.
- 패터슨과 센스베리의 정의 역시 제시된 문장과 표현이 다르다.
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