측정도구의 신뢰도를 측정하는 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 1급] 24년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 1급] 24년 1회차
측정도구의 신뢰도를 측정하는 방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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검사-재검사법은 측정을 반복 실시하여 측정도구의 안정성을 평가한다.
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동형검사법은 동일한 개념을 복수의 다른 측정도구를 이용하여 평가한다.
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검사-재검사법은 응답자가 첫 번째 응답을 기억하여 두 번째 응답을 할 수 있다는 단점이 있다.
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동형검사법은 첫 번째 측정도구와 매우 유사한 동형의 다른 측정도구를 개발하기 어렵다는 단점이 있다.
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검사-재검사법은 동일 집단을 대상으로 측정하고 동형검사법은 다른 집단을 대상으로 측정한다.
해설
검사-재검사법은 동일한 검사도구를 동일 집단에게 시간 간격을 두고 두 번 실시하여 두 결과 간의 상관을 통해 측정의 안정성을 평가하는 방법이다.
동형검사법 역시 동일한 응답자 집단에게 내용과 난이도가 유사한 두 개의 동형 검사를 실시하여 두 결과 간의 상관으로 신뢰도를 평가하므로, 두 방법 모두 동일 집단을 대상으로 한다.
검사-재검사법은 첫 번째 응답을 기억한 상태에서 두 번째 응답을 하게 되는 기억효과나 검사 사이의 성숙효과로 결과가 왜곡될 수 있다는 단점이 있고, 동형검사법은 완전히 동등한 난이도와 내용을 갖춘 두 번째 도구를 개발하기 어렵다는 단점이 있다.
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