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청소년지도방법의 원리로 옳지 않은 것은? 상세 페이지

1[청소년상담사 3급] 16년 1회차
청소년지도방법의 원리로 옳지 않은 것은?
1
청소년이 활동의 주체가 되어 참여하도록 지도한다.
2
청소년 간에 유기적인 협력이 이루어질 수 있도록 지도한다.
3
청소년의 실천적 행위와 체험이 될 수 있도록 지도한다.
4
청소년 간에 대립 구조를 조장하여 목표를 선점할 수 있도록 지도한다.
5
청소년이 처해 있는 삶의 상황과 관계를 총체적으로 고려하여 지도한다.
해설
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