모두CBT

동기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 3급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 3급] 18년 1회차
동기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
자신이 좋아하는 일을 하는 대가로 보상을 받다가 보상이 사라지면 내재적 동기가 더욱 높아진다.
2
적절한 수준의 도전적 과제는 내재적 동기를 높인다.
3
실패에 대한 원인을 내적이고 통제 불가능하며 안정적인 요인으로 귀인하면 내재적 동기는 낮아진다.
4
보상이 성취에 대한 정보적 기능을 가지면 내재적 동기를 증가시킬 수 있다.
5
수행 수준과 관계없이 과제 참여 자체를 보상하는 것은 내재적 동기를 감소시킨다.
해설

내재적으로 즐기던 활동에 외적 보상을 받다가 그 보상이 사라지면 과잉정당화 효과로 인해 오히려 내재적 동기가 낮아지므로, 이 설명은 옳지 않다.

본래 흥미로 하던 행동의 원인을 보상으로 재해석하게 되면서 보상이 없어졌을 때 행동을 지속할 이유가 약해지기 때문이다.

  • 적절히 도전적인 과제는 유능감을 높여 내재적 동기를 촉진한다.
  • 실패를 내적이고 안정적이며 통제 불가능한 요인으로 귀인하면 무기력해져 내재적 동기가 낮아진다.
  • 보상이 유능함에 대한 정보를 전달하는 기능을 하면 오히려 내재적 동기를 높일 수 있다.
  • 수행 수준과 무관하게 참여 자체를 보상하면 행동과 결과의 연결이 약해져 내재적 동기가 감소한다.

내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.