자기가치(self-worth)와 관련된 내용으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 3급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 18년 1회차
자기가치(self-worth)와 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?
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불가능한 목표설정은 자기손상(self-handicapping)전략의 예로 자기가치 보호가 목적이다.
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자기가치는 자신에 대한 구체적인 인지적 평가이다.
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숙달목표지향성보다 수행목표지향성이 높은 학생들은 자기손상전략을 사용하는 경우가 많다.
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자기효능감의 수준은 과제 영역에 따라 다를 수 있다.
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자기효능감은 자신의 능력에 대한 스스로의 판단을 나타낸다.
해설
자기가치는 특정 과제에 국한된 구체적 평가가 아니라 자신에 대한 전반적이고 포괄적인 평가를 의미하므로, 구체적인 인지적 평가라는 설명은 옳지 않다.
이는 특정 과제 수행 능력에 대한 판단인 자기효능감과 구분되는 지점이다.
- 불가능한 목표를 세워 실패를 미리 정당화하는 것은 자기가치를 지키기 위한 자기손상전략의 대표적 예이다.
- 수행목표지향성이 숙달목표지향성보다 높은 학생일수록 자기손상전략을 더 많이 사용하는 경향이 있다.
- 자기효능감의 수준은 과제 영역에 따라 다르게 나타날 수 있다.
- 자기효능감은 특정 과제 수행 능력에 대한 스스로의 판단으로 정의된다.
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