비고츠키(L. Vygotsky)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 18년 1회차
비고츠키(L. Vygotsky)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
근접발달영역이란 혼자서 성취하기는 어렵지만 유능한 타인의 도움으로 성취 가능한 것의 범위이다.
2
인지발달을 촉진하는 방법에는 발판화(scaffolding)와 수평적 격차가 있다.
3
아동의 혼잣말은 문제해결능력을 조절하는 인지적 자기 안내 체계이다.
4
지식은 사회적 상호작용을 통해 내면화 된다.
5
인지발달에 미치는 사회문화적 영향을 강조한다.
해설
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