다음 사례에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?A학생은 ‘코로나바이러스감염… | [청소년상담사 3급] 20년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 20년 1회차
다음 사례에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?A학생은 ‘코로나바이러스감염증-19’ 확산 방지를 위한 방역조치로 인하여 음식점에 들어갈 때마다 ‘온도 체크 → 방문자 명부 작성 → 한 자리 건너 앉기 → 식사 시작 시 마스크 벗기’ 등을 반복하다보니 이 과정이 습관화되어 어느 곳을 가더라도 자연스럽게 이를 따른다.
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절차적 지식을 습득하는 사례이다.
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습관화 과정에서 시연의 역할이 중요하다.
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인출속도가 비교적 빠른 지식에 관한 것이다.
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저장 용량이 제한된 기억에 관한 것이다.
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부호화와 관련이 있다.
해설
반복된 방역 절차가 습관화되어 자동적으로 수행되는 이 사례는 저장 용량이 제한된 기억과는 관련이 없으므로 이 설명이 옳지 않다.
절차를 반복 수행하여 자동화된 지식은 절차적 기억에 해당하며, 절차적 기억은 저장 용량의 제한을 특징으로 하는 작업기억과는 성격이 다르다.
- 반복된 절차의 습관화는 절차적 지식을 습득하는 대표적 사례이다.
- 반복적인 시연은 절차가 습관으로 자리잡는 과정에서 중요한 역할을 한다.
- 절차적 지식은 익숙해질수록 인출 속도가 빨라져 자동적으로 수행된다.
- 절차를 반복하는 과정 자체가 정보를 저장하는 부호화 과정과 관련이 있다.
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