청소년기 학업에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 3급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지

청소년의 학업능력은 지능, 학습동기, 학습전략, 가정환경 등 다양한 요인이 복합적으로 작용한 결과이므로 부모의 경제적 지위만을 결정적 요인으로 단정하는 것은 옳지 않다.
청소년기에는 입시와 성적에 대한 부담으로 학업스트레스가 높게 나타나며, 과도한 시험불안은 오히려 학업수행을 떨어뜨린다.
학습장애는 지능 수준과 무관하게 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기초학습영역에서 어려움을 보이는 경우를 말하며, 학업 성취가 낮은 청소년은 실패 원인을 노력 부족 같은 내부 요인보다 외부 요인으로 돌리는 경향이 있다.