인간주의(humanistic theory) 학습동기이론에 관한 설명으로… | [청소년상담사 3급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 21년 1회차
인간주의(humanistic theory) 학습동기이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
매슬로우(A. Maslow)의 욕구 위계에서 자아존중에 대한 욕구는 결핍 욕구에 해당한다.
2
결핍 욕구는 그 욕구에 대한 개인의 주관적 만족감에 의해 충족되므로 해소되지 않는다.
3
성장 욕구는 성장에 대한 개인적 욕구에 의해 동기화되며, 목표수준에 도달하면 충족된다.
4
소속과 애정의 욕구는 성장 욕구에 해당한다.
5
로저스(C. Rogers)는 실현경향성(actualizing tendency)을 후천적인 것으로 보았다.
해설
정답은 매슬로우의 욕구 위계에서 자아존중에 대한 욕구는 결핍 욕구에 해당한다는 설명이다.
매슬로우의 욕구위계에서 생리적 욕구, 안전 욕구, 소속과 애정의 욕구, 자아존중의 욕구는 모두 결핍 욕구에 속하고, 자아실현의 욕구만이 성장 욕구에 해당한다.
- 결핍 욕구는 충족되면 해소되는 욕구로, 주관적 만족감만으로는 해소되지 않는다는 설명은 옳지 않다.
- 성장 욕구는 충족될수록 오히려 더 강해지는 특성이 있어 목표수준 도달로 완전히 충족되지 않는다.
- 소속과 애정의 욕구는 결핍 욕구에 해당한다.
- 로저스는 실현경향성을 인간이 타고나는 선천적 경향으로 보았다.
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