코리(G. Corey)의 집단상담 과도기 단계(transition st… | [청소년상담사 3급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 21년 1회차
코리(G. Corey)의 집단상담 과도기 단계(transition stage)에서 상담자의 개입으로 옳은 것은?영희: 저는 여기 있는 사람들이 저를 비판할까봐 두려워요. 저는 다른 사람들이 제가 횡설수설한다고 생각하지 않도록 하기 위해 말하기 전에 몇 번이고 연습해요.
상담자: ______________________
1
언제 그런 두려움을 느꼈고 이 집단에서 누구를 가장 의식하고 있나요?
2
혹시 영희와 같이 비판받을까봐 두려워하는 느낌을 가진 집단원이 있나요?
3
만약 비판받을 것 같은 두려움이 없었다면 이 집단에서 어떻게 달라질 수 있을까요?
4
비판을 두려워하는 자신에게 자기 패배적인 메시지보다는 긍정적으로 표현해 볼 수 있을까요?
5
말하는 것에 주의를 주는 듯한 어머니를 연상하는 사람이 집단 내에 있다면 이야기 나누어 볼 수 있을까요?
해설
영희가 느끼는 두려움이 언제 생겼고 집단 내에서 누구를 가장 의식하는지 구체적으로 묻는 개입이 과도기 단계에서 상담자가 취할 적절한 반응이므로 이것이 정답이다.
과도기 단계에서 집단원은 비판에 대한 두려움 같은 저항을 드러내는데, 상담자는 이를 회피하지 않고 지금-여기의 구체적인 대상과 상황으로 연결지어 탐색하도록 돕는 것이 효과적이다.
두려움의 발생 시점과 대상을 구체화하는 질문은 영희가 막연한 불안을 특정한 대인관계 맥락 안에서 다루도록 이끌어, 이후 그 대상과 직접 상호작용하며 저항을 해소해 나가는 작업으로 이어질 수 있다.
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