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집단상담에서 공동지도자의 행동으로 옳은 것은? | [청소년상담사 3급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 3급] 23년 1회차
집단상담에서 공동지도자의 행동으로 옳은 것은?
1
집단회기 전후에 공동지도자와 집단에 대한 계획과 소감, 서로의 협력에 대해 논의한다.
2
공동지도자와 의사소통하지 않고 회기계획과 목표를 세운다.
3
공동지도자보다 자신이 더 좋은 사람으로 보이도록 노력한다.
4
공동지도자와 함께 촉진하는 대신에 돌아가며 한 회기씩 집단을 이끈다.
5
공동지도자와 옆자리에 앉아서 지속적으로 눈 맞춤과 사인을 주고받는다.
해설

공동지도자는 집단회기 전후에 계획과 소감, 협력 방식을 함께 점검하는 사전·사후 협의를 하는 것이 기본 원칙이다.

이 협의를 통해 개입 방향을 일치시키고 회기에서 일어난 역동을 정리하며, 두 지도자 사이의 갈등이 집단에 그대로 옮겨 가는 것을 예방한다.

  • 의사소통 없이 회기계획과 목표를 세우는 방식은 개입의 일관성을 무너뜨린다.
  • 자신이 더 좋은 사람으로 보이려는 태도는 경쟁 관계를 만들어 집단을 분열시킨다.
  • 한 회기씩 번갈아 이끄는 운영은 두 지도자가 서로를 촉진하는 공동지도의 이점을 살리지 못한다.
  • 옆자리에 앉아 계속 사인을 주고받으면 집단원 전체를 관찰하기 어렵고 은밀한 인상을 준다.

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