콜버그(L. Kohlberg)의 도덕발달 단계에서 타인의 눈을 의식하여… | [청소년상담사 3급] 24년 1회차 기출문제 상세 페이지

타인의 눈을 의식하여 친구들에게 좋은 사람으로 인정받기 위해 행동을 결정하는 경우는 콜버그의 도덕발달단계 중 착한 소년ㆍ소녀 지향 단계에 해당한다.
이 단계는 인습 수준의 초기 단계로, 타인의 인정과 승인을 받는 것이 옳고 그름을 판단하는 중요한 기준이 된다.
도구적 쾌락주의 지향 단계는 자신의 욕구 충족을 기준으로 행동을 판단하는 전인습 수준의 단계로 타인의 인정과는 초점이 다르다.
법과 질서 지향 단계는 사회 질서와 법을 준수하는 것을 기준으로 삼는 단계로 또래의 인정보다 상위 수준의 판단 기준을 따른다.
사회계약 지향 단계는 사회적 합의와 개인의 권리를 함께 고려하는 후인습 수준의 단계로 이 사례와는 맞지 않는다.
보편적 원리 지향 단계는 개인이 스스로 세운 보편적 윤리 원칙을 따르는 단계로 타인의 시선에 따른 행동 결정과는 거리가 있다.