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1[청소년상담사 3급] 25년 1회차
합리정서행동상담(REBT)에서 집단상담자의 역할에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
집단원의 비합리적 신념을 합리적 신념으로 바꾸는 것을 목표로 한다.
2
집단원의 인지적 변화를 위해 다양한 인지적, 정서적 기법을 활용한다.
3
집단상담자는 교육자로서의 역할이 강조되므로 집단원과의 친밀한 관계형성을 무엇보다 중요하게 여긴다.
4
집단원의 개인적인 변화를 촉진하기 위해 집단원과의 협의 하에 수행할 과제를 주고 확인한다.
5
합리적-정서적 상상하기, 유머 사용하기 등의 정서적 기법을 활용한다.
해설
REBT 집단상담자는 교육자적 역할을 강조하지만 집단원과의 친밀한 관계 형성 자체를 무엇보다 중요하게 여기지는 않으므로 옳지 않다.
REBT는 상담관계보다 집단원의 비합리적 신념을 논박하여 합리적 신념으로 바꾸는 인지적 재구조화를 핵심 목표로 삼는다.
이를 위해 인지적, 정서적 기법을 함께 활용하며, 과제를 부여하고 확인하는 절차나 합리적-정서적 상상하기, 유머 사용 같은 정서적 기법도 함께 사용한다.
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