발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 3급] 25년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 3급] 25년 1회차
발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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전 생애발달 관점에 의하면 모든 연령에서의 발달은 성장과 감소의 변화가 함께 일어난다.
2
노년기에도 가소성(plasticity)으로 인해 훈련과 연습을 하면 다양한 기술을 향상시킬 수 있다.
3
발달은 유전과 환경의 상호작용 결과이다.
4
민감한 시기(sensitive period) 관점에서는 어떤 사건의 출현 또는 결여가 발달에 지대한 영향을 주어 결과가 회복되지 못하고 손상된다고 본다.
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불연속성 관점에서는 발달을 구별되는 단계로 일어나는 질적 변화의 과정으로 본다.
해설
민감기는 특정 시기에 환경의 영향이 특히 크게 작용하는 최적의 시기를 의미할 뿐, 그 시기를 놓쳤다고 해서 결과가 회복 불가능하게 손상되는 것은 아니므로 해당 설명은 옳지 않다.
회복 불가능한 손상을 전제하는 것은 결정적 시기 개념에 가까우며, 전 생애발달 관점에서 발달은 어느 연령에서든 성장과 감소가 함께 일어나고 유전과 환경의 상호작용 결과로 나타나며, 불연속적 관점에서는 질적으로 구별되는 단계로 진행된다고 본다.
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