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인간발달이론이 사회복지실천에 유용한 이유로 옳지 않은 것은? | [사회복지사 1급] 19년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[사회복지사 1급] 19년 1회차
인간발달이론이 사회복지실천에 유용한 이유로 옳지 않은 것은?
1
개인 적응과 부적응의 판단 기준이 된다.
2
모든 연령 계층의 클라이언트와 일할 수 있는 기반이 된다.
3
생애주기에 따른 변화와 안정 요인을 이해하게 한다.
4
발달단계에 따라 신체, 심리, 사회적 기능을 분절적으로 이해하게 한다.
5
발달단계별 욕구에 따른 사회복지제도의 기반을 제공한다.
해설

인간발달이론은 인간을 발달단계별로 신체적·심리적·사회적 기능이 서로 맞물려 통합적으로 변화하는 존재로 이해하도록 돕는다. 발달단계에 따라 각 기능을 분절적으로 나누어 이해하게 한다고 서술한 4번은 이러한 통합적 관점과 상반되므로 옳지 않다.

나머지 선택지는 모두 인간발달이론이 사회복지실천에 기여하는 바로 타당하다.

  • 1번: 적응·부적응 판단 기준 제공
  • 2번: 전 생애 클라이언트에 대한 개입 기반 제공
  • 3번: 생애주기에 따른 변화와 안정 요인 이해
  • 5번: 발달단계별 욕구에 따른 사회복지제도 기반 제공

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