피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에서 '전조작기'의 발달 특성으… | [사회복지사 1급] 22년 1회차 기출문제 상세 페이지

다중 유목화는 대상을 두 가지 이상의 기준으로 동시에 분류하고 상위·하위 유목의 포함관계를 이해하는 능력으로, 구체적 조작기에 가능해진다. 전조작기 아동은 한 번에 한 가지 속성에만 주의를 기울이는 중심화 경향을 보이므로 옳지 않은 설명이다.
전조작기에는 사물을 다른 것으로 대체해 표상하는 상징놀이가 활발해지고, 무생물에도 생명과 의도가 있다고 여기는 물활론적 사고가 나타난다.
또한 사고를 되돌려 원래 상태로 복원하지 못하는 비가역적 사고, 겉으로 보이는 지각적 인상에 의존해 판단하는 직관적 사고가 이 시기의 전형적 특성이며, 보존개념이 형성되지 않는 이유이기도 하다.