에릭슨(E. Erikson)의 이론으로 옳지 않은 것은? | [사회복지사 1급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 23년 1회차
에릭슨(E. Erikson)의 이론으로 옳지 않은 것은?
1
개인의 성격은 전 생애를 통하여 발달한다.
2
청소년기의 주요 발달과업은 자아정체감 형성이다.
3
각 단계의 발달은 이전 단계의 발달을 토대로 이루어진다.
4
성격발달에 있어서 환경과의 상호작용이 중요하다고 본다.
5
학령기(아동기)는 자율성 대 수치와 의심의 심리사회적 위기를 겪는다.
해설
에릭슨의 심리사회적 발달단계에서 학령기(아동기)의 위기는 근면성 대 열등감이다. 자율성 대 수치심·의심은 걸음마기(유아 초기)의 위기이므로 지문 5는 옳지 않다.
- 성격은 전 생애에 걸쳐 발달한다.
- 각 단계의 발달은 이전 단계의 성취를 토대로 이루어진다.
- 성격 형성에는 환경과의 상호작용이 중요하다.
- 청소년기의 주요 발달과업은 자아정체감 형성이다.
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