인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [사회복지사 1급] 23년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 23년 1회차
인간발달이론과 사회복지실천에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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다양한 연령층의 클라이언트와 일할 수 있는 토대가 된다.
2
발달단계별 욕구를 기반으로 사회복지서비스를 개발할 수 있다.
3
발달단계별 발달과제는 문제해결의 목표와 방법 설정에 유용하다.
4
발달단계별 발달 저해 요소들을 이해하는데 유용하다.
5
인간발달이론은 문제 사정단계에서만 유용하다.
해설
인간발달이론은 사정 단계뿐 아니라 개입 목표 설정, 서비스 개발, 발달 저해 요인 파악 등 사회복지실천의 전 과정에서 활용된다. 지문 5는 그 유용성을 사정단계로만 한정하고 있어 옳지 않다.
발달단계별 특성에 대한 이해는 다양한 연령층의 클라이언트를 이해하는 토대가 된다. 발달단계별 욕구에 기반한 서비스 개발, 발달과제를 활용한 개입 목표·방법 설정, 발달을 저해하는 요인의 파악에도 두루 적용된다.
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