청년기(20-39세)의 발달에 관한 설명으로 옳은 것은? | [사회복지사 1급] 25년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 25년 1회차
청년기(20-39세)의 발달에 관한 설명으로 옳은 것은?
1
자아통합이 완성되는 시기로 삶 전체에 대한 평가를 시도한다.
2
전환적 추론이 가능해진다.
3
부모로부터의 독립에 대한 양가감정에서 해방된다.
4
피아제(J. Piaget)는 구체적 조작 사고가 발달한다고 보았다.
5
에릭슨(E. Erikson)은 친밀감 대 고립의 심리사회적 위기가 발생한다고 보았다.
해설
에릭슨(E. Erikson)은 청년기(20~39세)를 친밀감 대 고립의 심리사회적 위기로 규정하였으며, 이 시기에 타인과 진정한 친밀감을 형성하는 과업을 수행하게 된다고 보았다.
나머지 서술은 옳지 않다.
- 자아통합의 완성은 노년기의 발달과업이다.
- 전환적 추론은 유아기 전조작기의 사고양식이다.
- 청년기는 형식적 조작사고가 이미 발달한 이후의 시기이므로 구체적 조작 사고가 발달한다는 설명은 옳지 않다.
- 부모로부터의 독립에 대한 양가감정 역시 청년기에 완전히 해소된다고 단정하기 어렵다.
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