유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? | [사회복지사 1급] 25년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[사회복지사 1급] 25년 1회차
유아기(3-6세)의 발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
1
성역할의 내면화가 이루어진다.
2
영아기(0-2세)보다 발달속도가 느려진다.
3
에릭슨(E. Erikson)의 주도성 대 죄책감 단계에 해당된다.
4
프로이트(S. Freud)의 남근기에 해당된다.
5
피아제(J. Piaget)의 자율적 도덕성 단계에 도달한다.
해설
피아제의 도덕성 발달이론에서 유아기(3~6세)는 규칙을 절대적인 것으로 받아들이고 결과의 크기로 옳고 그름을 판단하는 타율적 도덕성 단계에 해당한다. 자율적 도덕성은 규칙이 상호합의에 의해 변경될 수 있음을 이해하는 단계로, 구체적 조작기 이후 아동기에 이르러야 도달하므로 유아기의 특징으로 보기 어렵다.
나머지 서술은 모두 유아기의 발달과업으로 타당하다.
- 성역할의 내면화
- 프로이트의 남근기
- 에릭슨의 주도성 대 죄책감 단계
- 발달속도가 영아기보다 완만해지는 것
따라서 옳지 않은 설명은 자율적 도덕성 도달을 언급한 항목이다.
내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.