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학습부진의 요인을 분류할 때, 변화 불가능한 내담자의 개인 내 변인은? | [청소년상담사 2급] 16년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 2급] 16년 1회차
학습부진의 요인을 분류할 때, 변화 불가능한 내담자의 개인 내 변인은?
1
기질
2
우울
3
자아개념
4
부모에 대한 지각
5
학교 풍토
해설

기질은 타고난 생물학적 특성으로 상담을 통해 쉽게 변화시키기 어려운 개인 내적 변인이므로, 학습부진 요인 중 변화 불가능한 개인 내 변인에 해당한다.

우울이나 자아개념, 부모에 대한 지각은 상담적 개입으로 변화 가능한 심리적 변인이며, 학교 풍토는 개인 내 변인이 아니라 외부 환경 변인에 해당한다.

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