지능에 관한 설명으로 옳은 것은? | [청소년상담사 2급] 16년 1회차 기출문제 상세 페이지

지능검사 결과를 활용할 때는 지능에 대한 과대평가나 과소평가를 주의해야 한다는 설명이 옳다.
지능지수는 개인의 인지적 잠재력을 보여주는 여러 지표 중 하나일 뿐이므로, 그 결과를 절대적으로 받아들이거나 반대로 무시하는 태도 모두 경계해야 한다.
지능은 정서적 요인이 아니라 인지적 요인이므로 정서적 요인이라는 설명은 옳지 않다.
주제통각검사(TAT)는 투사적 성격검사이지 지능검사가 아니므로 지능검사의 예로 든 것은 옳지 않다.
지능에 대한 학습자의 주관적 관점은 학습태도와 밀접히 관련되므로 관련이 없다는 설명은 옳지 않다.
지능지수와 다양한 정보를 함께 활용하는 것은 내담자 이해를 오히려 돕는 것이므로 어렵게 만든다는 설명은 옳지 않다.