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1[청소년상담사 2급] 16년 1회차
상담연구가 필요한 상황을 모두 고른 것은?

ㄱ. 상담기법 효과에 대한 상충된 연구결과들이 많다.

ㄴ. 현행 주요 상담기법이 최근 연구동향과 동떨어져 있다.

ㄷ. 새롭게 고안한 상담기법의 효과를 확인하고 전파하고자 한다.

ㄹ. 상담이론과 일치하지 않는 상담효과 연구들이 자주 보고되고 있다.

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ㄱ, ㄴ
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ㄴ, ㄷ
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ㄱ, ㄴ, ㄷ
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ㄱ, ㄷ, ㄹ
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ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
해설

상충된 연구결과, 최신 연구동향과의 괴리, 새로운 기법의 효과 검증과 전파, 기존 상담이론과 불일치하는 효과 연구 보고는 모두 추가적인 상담연구가 필요함을 보여주는 상황이다.

기존 지식체계와 현장 실천 사이에 간극이나 모순이 발견될 때, 그 간극을 해소하고 근거기반 실천을 뒷받침하기 위해 연구가 요구된다.

따라서 제시된 네 가지 상황 모두 상담연구가 필요한 경우에 해당한다.

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