DSM-5의 특징으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 2급] 17년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 17년 1회차
DSM-5의 특징으로 옳지 않은 것은?
1
다축체계를 폐지하였다.
2
달리 분류되지 않는(NOS) 범주를 새롭게 도입하였다.
3
일차적으로 범주적 평가에 기초한다.
4
문화적 차이를 고려한다.
5
범주적 평가와 더불어 차원적 평가를 사용하였다.
해설
DSM-5는 달리 분류되지 않는(NOS) 범주를 새롭게 도입한 것이 아니라 오히려 이를 폐지하고 '달리 명시된' 및 '명시되지 않는' 범주로 대체하였으므로 이 설명은 옳지 않다.
DSM-5는 DSM-IV의 다축체계를 폐지하고 단일 진단체계로 전환하였으며, 문화적 차이를 반영하는 문화적 개념화 면담 등을 도입하였다.
진단은 여전히 일차적으로 범주적 평가에 기초하되, 심각도나 증상 차원을 평가하는 차원적 평가를 함께 활용한다.
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