그림은 행복감 관련변수 간의 이론적 인과관계에 대한 연구모형이다. 이에… | [청소년상담사 2급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지

측정변수가 4개여서 자료가 주는 정보는 4×5÷2=10개인데 추정할 모수가 8개이므로 자유도는 2이고, 3이라는 설명은 옳지 않다.
모형은 부모애착→친구애착, 부모애착→학교적응, 친구애착→학교적응, 학교적응→행복감의 경로 4개와 외생변수인 부모애착의 분산 1개, 오차 d1·d2·d3의 분산 3개를 추정하므로 모수가 모두 8개이다.
자유도가 0보다 크므로 과대식별(overidentified)된 간명한 모형에 해당한다.
화살표를 받는 친구애착·학교적응·행복감이 내생변수이므로 내생변수는 3개이다.
부모애착→친구애착→학교적응→행복감으로 이어지는 이중매개효과를 경로분석으로 검증할 수 있다.
부모애착과 친구애착 사이 화살표 방향만 뒤집은 모형은 동치모형이어서 적합도 지수가 달라지지 않는다.