연구자 A는 청소년 인권감수성 척도를 개발하고자 한다. 이 연구를 수행… | [청소년상담사 2급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 18년 1회차
연구자 A는 청소년 인권감수성 척도를 개발하고자 한다. 이 연구를 수행하기 위한 순서로 옳은 것은?ㄱ. 문항분석, 요인분석 등을 통해 부적합한 문항을 수정 또는 제거한다.
ㄴ. 청소년에게 예비문항을 이용한 조사를 실시한다.
ㄷ. 인권감수성과 유사한 척도를 개관하고, 인권감수성의 개념을 정의한다.
ㄹ. 인권감수성의 개념을 반영하는 예비문항을 제작한다.
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ㄱ - ㄴ - ㄹ - ㄷ
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ㄴ - ㄹ - ㄷ - ㄱ
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ㄷ - ㄹ - ㄴ - ㄱ
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ㄹ - ㄴ - ㄱ - ㄷ
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ㄹ - ㄷ - ㄴ - ㄱ
해설
척도개발은 먼저 기존 유사 척도를 검토하고 인권감수성의 개념을 정의한 뒤, 그 개념을 반영한 예비문항을 제작하고, 청소년을 대상으로 예비조사를 실시한 다음, 문항분석과 요인분석으로 부적합한 문항을 수정·제거하는 순서로 진행되므로 개념 정의 후 문항 제작, 예비조사, 문항분석의 흐름을 따른다.
개념을 명확히 규정하지 않은 채 문항을 제작할 수 없고, 문항이 만들어져야 예비조사를 실시할 수 있으며, 실제 응답자료가 확보된 이후에야 문항분석과 요인분석을 수행할 수 있다는 논리적 순서에 따른 것이다.
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