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청소년 상담이론별 목표 진술로 옳은 것은? | [청소년상담사 2급] 18년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 2급] 18년 1회차
청소년 상담이론별 목표 진술로 옳은 것은?
1
인지치료: 가끔 실수하더라도 나는 괜찮다.
2
행동주의 상담: 착한 학생이 되도록 노력한다.
3
인간중심 상담: 부모님의 칭찬을 받기 위해 성적을 올린다.
4
여성주의 상담: 나의 심리적 취약성이 성 학대 발생의 원인임을 인식한다.
5
현실치료: 결국은 부모님으로 인해 나의 문제가 발생했다는 것을 인식한다.
해설

가끔 실수하더라도 자신은 괜찮다는 진술은 실수에 대한 비합리적 신념을 합리적 신념으로 바꾸는 인지치료의 목표 진술로 적절하다.

이는 실수와 자기 가치를 동일시하지 않도록 하는 인지적 재구성의 결과에 해당한다.

  • 착한 학생이 되도록 노력한다는 진술은 구체적으로 관찰 가능한 행동 목표가 아니어서 행동주의 상담의 목표 진술로 적절하지 않다.
  • 부모님의 칭찬을 받기 위해 성적을 올린다는 진술은 외적 조건에 따라 가치를 매기는 것으로 무조건적 긍정적 존중을 지향하는 인간중심 상담과 맞지 않는다.
  • 심리적 취약성을 성 학대의 원인으로 인식한다는 진술은 피해자에게 책임을 돌리는 것으로 사회구조적 맥락을 강조하는 여성주의 상담의 목표와 반대된다.
  • 부모님 때문에 문제가 발생했다는 진술은 외부 귀인으로 내담자 자신의 선택과 책임을 강조하는 현실치료의 목표와 반대된다.

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