다음 상담자와 아동의 대화에 나타난 이야기치료 기법은?- 상담자: 네 … | [청소년상담사 2급] 19년 1회차 기출문제 상세 페이지
1[청소년상담사 2급] 19년 1회차
다음 상담자와 아동의 대화에 나타난 이야기치료 기법은?- 상담자: 네 말을 더듬게 하는 게 대체 뭘까?
- 아동: 말더듬이 도깨비요.
1
모방
2
공명하기
3
스캐폴딩
4
외재화하기
5
대안적 이야기
해설
말을 더듬게 만드는 원인을 말더듬이 도깨비라는 별개의 존재로 명명하게 한 것은 이야기치료의 외재화하기 기법이다.
외재화는 문제를 내담자의 정체성과 분리해 별도의 대상으로 이름 붙임으로써 문제와 자기 자신을 구분하고 문제에 대한 통제감을 회복하도록 돕는다.
- 모방은 타인의 행동을 관찰하고 따라 하는 사회학습적 기법으로 이 대화와는 무관하다.
- 공명하기는 내담자의 정서를 반영하며 함께 울림을 만드는 기법으로 문제를 명명한 것과는 다르다.
- 스캐폴딩은 발달 수준에 맞춰 조력의 수준을 조절해주는 것으로 이 사례의 초점이 아니다.
- 대안적 이야기는 외재화 이후 새롭게 구성되는 이야기로, 이 대화 자체는 외재화 단계에 해당한다.
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