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1[청소년상담사 2급] 20년 1회차
학업상담에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 학습의 영역에서 문제가 발생하였지만 통합적으로 진단하고 조력해야 한다.

ㄴ. 비자발적인 내담자는 내담자의 동기와 부모의 요구를 고려하여 조력해야 한다.

ㄷ. 초등학생은 형식적 사고 발달 단계이므로 학습내용을 자신의 장래희망에 연계할 수 있도록 해야 한다.

ㄹ. 초등학생은 놀이와 학습의 조화를 통하여 긍정적인 경험과 학습습관이 형성되도록 해야 한다.

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ㄱ, ㄴ, ㄷ
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ㄱ, ㄴ, ㄹ
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ㄱ, ㄷ, ㄹ
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ㄴ, ㄷ, ㄹ
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ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
해설

학업상담은 통합적 진단과 조력이 필요하며 초등학생은 구체적 조작기에 해당하므로 옳은 진술은 ㄱ, ㄴ, ㄹ이다.

학습영역의 문제는 인지·정서·행동을 아우르는 통합적 접근으로 다뤄야 하고, 비자발적으로 상담에 온 내담자는 본인의 동기와 부모의 요구를 함께 고려해 조력해야 한다.

초등학생은 형식적 조작기가 아니라 구체적 조작기에 있으므로 장래희망과 학습내용을 연계하는 접근보다는 놀이와 학습이 조화된 긍정적 경험과 학습습관 형성이 우선된다.

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