집단상담 평가방법으로 옳지 않은 것은? | [청소년상담사 2급] 20년 1회차 기출문제 상세 페이지

추후평가는 종결 후 일정 기간이 지나 변화가 유지되는지 확인하는 절차로 전체 집단원을 대상으로 계획해야 하며, 일부만 골라 불러 모으면 결과가 편향되고 다른 집단원의 참여 기회를 빼앗게 된다.
추후모임은 종결 시점에 일정을 미리 합의해 두고, 참석이 어려운 집단원에게는 질문지나 개별 면담 같은 대체 방법을 제공하는 것이 바람직하다.
떠오르는 단어로 집단 경험을 적게 하는 방식은 반응을 간편하게 수집하는 평가법이다.
매 회기가 끝날 무렵 회기 경험을 기록하게 하는 것은 과정 평가에 해당한다.
무기명 질문지나 평정척도는 솔직한 응답을 얻기 위한 표준적 평가 도구이다.
집단과정과 집단원에 대한 느낌을 털어놓고 의견을 나누는 것은 구두 평가 방식이다.