교사와 학생이 상호작용하는 과정을 통해 교사의 기대가 자기충족적 예언(… | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지

교사와 학생이 상호작용하는 과정을 통해 교사의 기대가 자기충족적 예언(self-fulfilling prophecy)으로 작동하는 과정을 설명할 때 적절한 순서대로 나열한 것은?
ㄱ. 교사는 자신의 기대와 일치하는 방식으로 학생을 대한다.
ㄴ. 교사는 학생의 배경에 근거하여 기대를 형성한다.
ㄷ. 학생은 교사의 기대에 일치하는 방식으로 행동한다.

ㄱ - ㄴ – ㄷ

ㄱ - ㄷ – ㄴ

ㄴ - ㄱ – ㄷ

ㄴ - ㄷ – ㄱ

ㄷ - ㄱ - ㄴ

자기충족적 예언은 교사가 학생의 배경에 근거하여 기대를 형성하는 단계에서 시작하여, 그 기대와 일치하는 방식으로 학생을 대하는 행동으로 이어지고, 마지막으로 학생이 교사의 기대에 부합하는 방식으로 행동하게 되는 순서로 진행된다.
따라서 기대 형성(ㄴ), 기대에 따른 대우(ㄱ), 학생의 순응적 행동(ㄷ)의 순서가 옳다.