학교에서 운영할 수 있는 성장집단에 적합하지 않은 청소년 집단원을 모두… | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지

반복적 자살시도로 극도의 위기에 있는 청소년, 심각한 플래시백을 보이는 PTSD 청소년, 급성 정신증이 있는 청소년은 모두 학교 성장집단이 아니라 개별 위기개입이나 치료적 처치로 의뢰해야 할 대상이다.
학교에서 운영하는 성장집단은 비교적 기능 수준이 유지되는 학생을 대상으로 자기이해와 잠재력 계발을 돕는 예방·발달적 집단이다. 따라서 가치관 혼란으로 고민하는 정도의 발달과업적 주제는 오히려 이 집단의 전형적인 참여 사유가 된다.
반면 급성 정신증이나 심한 외상 재경험, 임박한 자살위험은 집단 내 자극으로 증상이 악화되거나 다른 집단원에게 이차 외상을 줄 수 있다. 이런 경우 사전 선별(스크리닝) 단계에서 제외하고 전문 치료기관에 연계하는 것이 상담자의 윤리적 책임이다.