모두CBT

다음 이론을 주장한 학자는?- 개인은 분화와 통합을 통해 직업정체감을 … | [청소년상담사 2급] 21년 1회차 기출문제 상세 페이지

1[청소년상담사 2급] 21년 1회차
다음 이론을 주장한 학자는?

- 개인은 분화와 통합을 통해 직업정체감을 형성해 나감

- 직업자아정체감은 의사결정을 되풀이하는 과정에서 성숙해짐

- 진로의사결정 과정을 예측 4단계(탐색 - 구체화 - 선택 - 명료화)와 실행 3단계(적응 - 개혁 - 통합)로 구분함

1
갓프레드슨(L. Gottfredson)
2
블라우(P. Blau)
3
타이드만(D. Tiedeman)과 오하라(R. O'Hara)
4
카크런(L. Cochran)
5
아들러(A. Adler)
해설

분화와 통합을 통해 직업정체감을 형성해 나가며, 진로의사결정 과정을 예측 4단계와 실행 3단계로 구분한 학자는 타이드만(D. Tiedeman)과 오하라(R. O'Hara)이다.

이들의 이론에서 직업자아정체감은 탐색, 구체화, 선택, 명료화의 예측 단계와 적응, 개혁, 통합의 실행 단계를 거치는 의사결정을 되풀이하는 과정에서 점차 성숙해진다.

내용에 오류가 있거나 최신 법령·기준과 다른 부분이 보이면 알려주세요. 확인 후 반영하겠습니다.